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中美(国际)机器人挑战赛六国“发烧友”参加
2016/8/13 10:23:43 来源:中国新闻网 【字体:大 中 小】【收藏本页】【打印】【关闭】
核心提示:中新社上海8月12日电 (缪璐)12日开幕的2016第三届中美(国际)机器人挑战赛(简称CRC)上,来自中国的42支队伍和美国、澳大利亚、巴西、以色列、加拿大五个国家的1中新社上海8月12日电 (缪璐)12日开幕的2016第三届中美(国际)机器人挑战赛(简称CRC)上,来自中国的42支队伍和美国、澳大利亚、巴西、以色列、加拿大五个国家的15支队伍开始了在上海嘉定体育馆上“攻城略地”的赛程。中美(国际)机器人挑战赛为14-18岁的机器人“发烧友”提供交流、展示和竞技的平台,大赛项目是联盟引入的美国知名机器人赛事FRC(FIRST Robotics Competition)。FRC参赛机器人重约120磅,在半个篮球场大的比赛场地尽显风采,竞赛极具观赏性、挑战性,就像观看NBA一样,每年吸引着美国超过25万在校学生(14岁-18岁)参加该赛事。
比赛还未开始,来自华东师范大学第二附属中学的陈谦路就在给自己的队友说明战略,“我们要先把障碍过掉,然后喂球给旁边的美国队,这样得分的概率会高一些”。原来马上就要进行联盟比赛,每支战队由3支队伍组成,采用联盟得分制。而这些来自不同国家的队伍都是首次合作,这也让陈谦路颇为担忧,“我们队伍7月份才开始组建,完全是新手,而且也没有比赛经验,这次主要是辅助联盟的国外战队得分”。
其实此次比赛的号角早在之前的准备期便已打响。在前期的创客营里,所有的队员需要完成队伍组建、完成机器人的设计与制作、进行资金募集,摄像录像及宣传视频的制作,队伍的推广,完成网站平台建设以及进行各种各样的商业活动等。正如中国城市青少年机器人联盟主席岳亚明所说的那样,“这场比赛只有30%跟最后机器人挑战的结果有关,而70%都在于前期的各种实践中”。
作为本次的比赛评委,上海炫一科技有限公司高级工程师张彦俊告诉中新社记者,“机器人挑战赛对学生的锻炼意义很大,如何跟人合作,怎样向评委描述向别人推广的过程,这些都是包含在比赛中的因素,这项比赛不仅是为了培养他们对科技的兴趣,更希望他们能投入热情地参与进去,学习团队的合作和交流”。
来自美国Mountain Home High School的John Taylor Novak是此次陈谦路联盟的搭档,他表示,赛后会将自己制作的,带动机器人行走的万向轮底盘的制作方式介绍给陈谦路,“这次比赛实际上在我们之间搭建了新的桥梁,可以让我和中国热爱机器人的朋友互相交流”。
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