高考结束后的这几天，考生和家长们正在经历着一段难得的轻松时光。当然，考生和家长们也没有忘记憧憬未来。在作出各种各样的规划，期待自己拥有不平凡人生之前，认识和接受自己的平凡，是一门必修课。

　　每个人都是在不平凡的期许中成长的。从生下来的那一刻，家庭就有了各种不平凡的期望，孩子们也慢慢有了不平凡的期待。可是，做过的梦大多不会成为现实，曾经的向往很多都会落空，绝大多数人都会经历一个愿望“落地”的过程，都会面临一个自己原来很平凡的现实。

　　梁晓声曾经讲过，“中国人心里都暗怕着一种平凡的东西，那是平凡之人的人生本身。”有多少家长会认为自己的孩子平凡？高考之后，不管是否接受，都会迎来平凡的问题。

　　有人说，高考是一道人生分水岭。其实并非如此，它更多只是一个岔路口。考得不好的学生，可能很快就会认识到自己原来很平凡。而考得好的学生，也会遇到这个问题。到了高校就会发现，永远都有比自己聪明的人，永远都有自己摆不平的事情。

　　人本生而平凡，天赋异禀的是极少数。成长的过程，其实就是回归平凡的过程。世界就是这样，大多数人的一生，终将是平凡的。周国平说过一句话，“人生有三次成长，一是发现自己不再是世界中心的时候，二是发现再怎么努力也无能为力的时候，三是接受自己的平凡并去享受平凡的时候。”在后高考时期，首先就要完成这样的转变。

　　认识平凡，并不是甘于平凡。平凡不是平庸，平凡是一种形态，是对自己和生活真相的清醒认识，哪怕身处困境，依然有着一颗阳光而进取的心。所以，接受平凡，但不能甘于平庸。

　　高考成绩很快就要揭晓，考得好的学生千万不要以为人生可以一劳永逸。尤其是到了高校，当发现比自己更优秀的人时，发现自己在很多方面不如人时，更要保持一种平和心态，依然像过去一样努力拼搏。考得不好的学生，自然不能再做不切实际的梦，一定要落到地面，先学会好好走路。但也不要灰心失望，一次失利不算什么，最关键的就是接受自己的平凡，以青春奋斗之姿追求理想人生。

　　平凡与不平凡，是每个人都需要面对的人生哲学命题。我们需要做的，就是认识自己的平凡，在接受平凡中走向不平凡。（毛建国）

　　 转自：北京青年报