家长问题： 为什么孩子做题总是粗心大意?

猿辅导发现，孩子所有粗心的问题，都是没把握学习的本质。猿辅导后台五百万小学生的错题数据显示，小数计算分数计算是高年级考试出错的重灾区。比如小数加减法，应当小数点对齐列竖式。最容易错的点是，孩子按照整数算法末位对齐。很多家长都会说，孩子就是粗心给忘了。

其实据猿辅导所知，很多时候孩子不是粗心，是没有理解为什么，也就是“知识的本质”。如果孩子只是知道、记得，是很容易忘记、弄错的。只有当孩子深刻地理解了本质，他永远不会记错。不仅不会记错，还能在此基础上，发展，迁移，建构，创新。

猿辅导注意到，有家长提问，三年级是分水岭，三年级才看得出孩子是优等生还是差等生，是真的吗?猿辅导研究发现，三年级是孩子学习能力蜕变的第一次机会，也是孩子学习能力的一次重要转折。因为小时候很多孩子是靠记忆去学习的，而一二年级知识点特别少，到了三四年级，知识点变多了，科目难度都往上升，光靠记忆就不行了。孩子在三年级鲤鱼跳龙门，不是靠记忆，而是靠理解。

猿辅导认为，理解本质才可以更高效地学习，三年级不会被淘汰。不管分数加法，整数加法还是小数加法，通过加法的本质，把知识点串起来，本质相同的，都放到模型的整理箱里，高效地处理各种知识。抓住了知识的本质，有知识的结构，才能不怕知识越来越多。

猿辅导了解到，还有一些家长存在问题：孩子上课听都听懂了，但是做题就不会了，怎么办?对此，猿辅导建议家长们首先检查一下，孩子是不是真的听懂了，还是不懂装懂?小学阶段，大部分其实孩子都能听懂，但换一下题目不会做了，是因为孩子没有建立核心能力——举一反三。学前阶段家长的痛：孩子知道7+3=10，但3+7就是不会。因为孩子看不出来3+7和7+3一回事，孩子明白了，就不会出错。

猿辅导认为，到了初中，方程也是个难点。方程不是学会定义，方程本质上是求未知量的思想方法，构造相等的量解决未知量。就像天平，加砝码，两边相等了，重量就出来了。其实，方程和天平求解的思想方法是一样的，具备举一反三的能力，就通了。

“近几年的考试标准不停在变，怎样才能适应变化?”这是大部分家长都关注的问题，猿辅导建议家长要接受教育趋势的洗礼，不能让孩子死记硬背，而是要让孩子去理解，理解我们所处的时代在发生什么变化。比如刷计算题无用了，工作有计算器，按步骤去得到得数。同时，孩子需要的是举一反三融会贯通的能力，只有培养好底层能力，孩子才能成长成为不惧时代大潮的人才。不能只看眼前，要培养长期的，持续发展的能力，相信长期主义，教育产品必须服务于孩子一生的发展，而不是短期的利益。