橙啦24教育学考研：基础阶段如何高效复习

教育学考研复习阶段：

1、基础阶段(入门准备-6月)

对于基础阶段，要做好心态、资料、信息搜索等相关准备;“地毯式”轰炸，扫除知识盲点，夯实基础。对于这一阶段的考生要测重扎实知识，了解教育学考试范围内的知识点，特别是目标院校所考查的风格与侧重点，让自己的复习更有针对性。

2、强化阶段(7月-10月)

拔高，突出重、难点和易考点，“系统”记忆。强化阶段的考生要测重提炼核心，精准地筛选需要重点识记的核心知识，最大范围内合理科学地减轻记忆负荷，提高记忆效率。

3、冲刺阶段(11月-12月)

构建知识网，结合实践，提升答题技巧和能力;总结积累，综合教育热点，调整应试心态。这一阶段要测重答题技巧，用恰当的答题模板呈现所记内容，既要重视知识点的准确性和全面性，也要学会结合实践，并强调时间利用，答题范围和卷面排版。

复试阶段(初试结束-2024年4月)

全方位准备，提高综合素质。复试阶段要测重综合素养，包括专业素养、思维逻辑、礼仪规范、随机应变能力以及心理素质等。

教育学考研的五大任务

基本明确复习(院校)方向或留待后期明确。

根据自己的兴趣和志向及其他客观因素，预选定目标院校及专业，让自己的行为有的放矢。

夯实基础，重在理解，建立各个科目及学科的整体逻辑框架。

建立教育学考研四/五大科目逻辑框架，建立教育学整体逻辑框架，既能够纵向把握每一个科目，同时也能够横向建立起科目之间的联系。

合理规划时间分配，劳逸结合，打好持久战的第一战。

做好自己的阶段计划、月计划、周计划、天计划。每周保证给自己半天休息和娱乐时间，自由支配，真正地做到劳逸结合，张弛有度。

形成固定的学习状态和习惯，持之以恒。

应该保证每天充足的学习时间，并慢慢找到自己的最佳学习状态，形成良好的学习习惯，提高学习效率和兴趣。

尝试“背诵”，孰能生巧，记忆一些通俗易懂的常识性知识。

此阶段不是以“记忆”为主要任务，但是在能力允许的情况下完全可以尝试着记忆;正确认识“遗忘”，并积极寻找对策减少遗忘。我们都会重复“记—忘—记……”的过程，因此，记忆的过程是积少成多，越记越高效!

橙啦老师温馨提示：教育学考研备考过程中千万不要着急，学习是不可能一蹴而就的，我们要学会找到学习的成就感，一点一滴都要享受学习带来的乐趣，学的踏实，方能登上梦想的最高峰!

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