教育行业按照不同的阶段可分为幼儿教育、学前教育、基础教育、高等教育和成人教育。据测算2015年我国教师培训市场规模为364.0亿元，2016年我国教师培训市场规模为399.0亿元，2017年我国教师培训市场规模增长至432.9亿元。

　　2017年我国K12教师培训市场规模为393.0亿元，市场规模较上年同期增长8.80%；2017年我国高等教育及其他教师培训市场规模为39.9亿元，规模较上年同期增长5.56%。

　　K12 教育是指从幼儿园到小学、初中、高中教育阶段的统称，这一阶段覆盖了2.3亿多在校生和近1400 万教职工。受我国教育考试制度和传统观念的影响，中国家庭教育过程中对子女K12阶段的投入不遗余力，基础教育消费一直是中国家庭消费的重头戏。

　　为贯彻落实乡村教师支持计划（2015—2020年），推动各地变革乡村教师培训模式，提升乡村教师培训实效，在总结各地经验基础上，教育部研究制定了《送教下乡培训指南》《乡村教师网络研修与校本研修整合培训指南》《乡村教师工作坊研修指南》《乡村教师培训团队置换脱产研修指南》等乡村教师培训指南。

　　由于农村教师的资质比较差，近年来，中国教师培训市场逐渐投向农村市场，在政策的支持下，农村教师培训市场得到较好的发展，培训效果也比较好，但是由于农村基础设施建设还不是很完善，教育环境与城市仍然存在很大的差距，教师资质和水平也不一致，因此，教师培训行业仍面临很多问题，未来随着教师培训行业的进一步深入，农村教师培训行业将有更广阔的发展前景。

　　随着国家对教育经费的投入持续加大、国家财政加大对文化教育支出的倾斜，未来教师继续教育培训支出仍将保持快速增长趋势。预计到2024年我国教师培训市场规模将增长至702.3亿元。