深海教育:加速技术技能型人才培养步伐 牢牢占据新一轮全球科技竞争制高点!
一方面,以5G基建为首的中国七大“新基建”,是经济复苏和发展的重要生产力。中国信通院发布的《5G产业经济贡献》认为,预计2020至2025年,我国5G商用间接拉动的经济总产出约24.8万亿元。而其他特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、充电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网等“新基建”板块,每一个都包含着庞大的产业链,科技端的基础设施建设,将会带动整个产业链的发展。
“加强新型基础设施建设,发展新一代信息网络,拓展5G应用,建设数据中心”必然成为我国下一阶段最重要的战略任务。
与此同时,“新基建信息基础设施产业的核心技术人才近年来处于供不应求的状态”,近日发布的一份行业报告显示,2020年“新基建”七大相关领域职位,总体比2019年一季度增长了42.96%。智联招聘发布的《2020年新基建产业人才发展报告》预测,到2020年底,信息基础设施产业核心技术人才的缺口将达到417万人。未来5至10年,将成为5G产业投资发展的黄金时期,预计到2030年,5G直接创造的就业岗位将超过800万个,间接提供的就业机会约为1150万个。
在5G新基建时代,大量传统行业企业需要进行网络化、智能化升级,急需海量创新型、实战型人才提供技术技能支持。
深海教育认为,中国信息通讯行业经历了1G空白、2G落后、3G追随、4G同步的发展历程,今天我们终于在5G时代走在了前沿,在标准制定、产业协同等方面有了话语权,相关的人才配套设施必须及时跟上,才能将先发优势转化为产业生态优势,牢牢占据新一轮全球科技竞争的制高点。
专业人才的培养和储备是一个巨大的、需要精细布局的工程,新一轮科技革命同时也会对我国的人才培养机制产生变革性影响。而且,行业的科技属性决定了5G新基建比起以往任何一个学科都更需要实践,更需要通过数据、案例和场景来直观地获取相关技能。因此,应用型人才培养模式有望成为我国人才培养机制中非常重要的一环。
在这样的社会背景环境下,我国的人才培养机制唯有通过校企深度合作、深化产学研融合、社会各界协同参与,才能持续培养出满足产业和社会发展需要的海量5G新基建专业人才。
作为职业教育培训领域的代表品牌,深海教育将在持续深耕现有主要课程的基础上,利用自身平台优势和技术创新实力,不断完善教学体系和内容,根据社会需求的变化和产业的升级,适时调整培训机制和模式,为祖国的新基建建设提供源源不断的人才储备。
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