“同学们，今天我们要赏析的作品是东晋画家顾恺之的《女史箴图》，请大家戴好VR眼镜，我们一起来观看一段视频，切身感受汉代贵族妇女的生活场景，并借由这些场景，分析当时政权与北方少数民族间的文化交融……”

　　这是本学期开学伊始，北京某重点中学的一堂别开生面的历史课，由于使用了“5G+数字博物馆”，授课从常规的“听讲”模式切换成“视听”模式。师生一起穿越历史长河，与历史人物面对面，史实一下子变得立体鲜活，历史课也成为受学生欢迎的课程之一。

　　“5G+数字博物馆”是北京市数字教育中心和北京移动共同策划发起的数字化教学系统，目前正在校园实验落地。它整合了3D数字扫描技术、5G技术和VR设备，将珍贵馆藏文物制成高清三维图片，再通过VR眼镜或平板电脑进行全方位呈现。同时，该项目借助5G网络，能让广大师生打破空间限制，通过VR、AR等数字教学设备在教室里随时与各类文物“近距离接触”，既可满足学生深度观察的需求从而提升学习兴趣，又能帮助教师由表及里、从史料探究史实，实现课堂效果和学生能力双提升。

　　北京市拥有数量庞大的博物馆，藏品资源丰富。“5G+数字博物馆”开先河，利用先进的5G网络和数字设备将博物馆的海量优质历史博物资源“传送”至校园，不仅提高了馆藏资源利用率，也极大丰富了历史课程的教学形式和内容，拓宽了师生眼界。随着5G网络和VR、AR设备在校园的普及，各类课程的“数字博物馆”将成为配合课堂现场教学的重要辅助模式，为师生提供更多选择。

　　北京移动项目经理表示，此次“5G+数字博物馆”项目落地，是北京移动在打造优质数字资源、构建差异化服务能力方面的一次成功尝试；北京移动正在XR、人工智能和元宇宙领域积极探索，期望能早日将这些前沿技术与校园教学融合，推出AI数字人、元宇宙教学以及“馆校合作”等多种创新教学模式，用数字技术助力校园的网络化、数字化、智慧化转型。（高殊）

　　 转自：人民邮电报