芯位科技与清华大学共同领衔的标准成果在2026世界数字教育大会发布
5月11日至12日,由中国教育部、浙江省人民政府举办的2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会以“人工智能+教育:变革·发展·治理”为主题,汇聚全球43个国家和地区的教育机构、高校与企业代表,共同探讨数字教育的未来路径。吉利人才发展集团CEO、全球芯位科技集团董事长兼总裁陆丹率领团队参加了2026世界数字教育大会的开闭幕式和全体大会。
在大会成果发布环节,八项重要成果集中亮相。其中,由芯位科技与清华大学共同提出的联盟标准《人工智能赋能智慧校园基本要素》(WDEAS 0003:2026)正式发布,成为世界数字教育联盟标准化建设的一项标志性成果。

这项标准以芯位科技人工智能应用的先进实践经验,和《高等学校数字校园建设规范》等中国标准为基础,广泛吸纳联盟成员意见,面向全球教育机构和技术供应商,构建了覆盖“智能入口-核心应用-支撑平台-安全底座”的全链条体系,提供智慧校园规划、设计与实施的通用框架。标准系统性地定义了AI驱动下智慧校园的核心要素,涵盖支持多模态交互的智能体门户,覆盖教学科研、师生发展、院校运行管理和对外合作等关键业务领域的智能应用矩阵,以及人工智能能力平台、信息化公共支撑平台、基础设施与网络安全框架等模块,并对各项要素的功能与能力边界提出了明确要求。

吉利人才发展集团CEO、全球芯位科技集团董事长兼总裁陆丹博士(左二)参加联盟标准发布仪式
值得关注的是,标准特别强调明确要素内容与功能要求,而不限定具体技术方案。这一设计既保障了标准的前瞻性与适应性,又兼顾不同背景下的实际可操作性,支持教育机构根据自身发展阶段和实际条件灵活选择落地路径,实现了通用框架和个性化实践的平衡。
大会期间,世界数字教育联盟理事会向吉利人才发展集团CEO、全球芯位科技集团董事长兼总裁陆丹博士颁发了标委会副秘书长聘书。同时,陆丹博士出席了同期举行的世界数字教育联盟标委会第三次全体会议。会上吉利人才发展集团与芯位科技联合提出了成立教育服务标准研究组的建议,此建议被标委会采纳并在会议决议中要求吉利人才发展集团与芯位科技联合组建教育服务标准研究组,吸纳联盟标委会成员单位参与并共同提出新的标准提案。这意味着中国教育科技企业将在联盟标准化建设中承担重要责任。
芯位科技是联盟标委会秘书处的共同承担单位,在标准领域的贡献,源于企业对教育变革的长期深耕。吉利控股集团董事长李书福提出:“大学要坐在AI上。”这一教育主张引领人工智能成为大学的基座,锚定教育、技术、产业整合资源配置特征和三重价值交汇点,以“三个校园组合”重新定义高等教育范式。芯位科技作为“三个校园组合”的枢纽,一直在推动跨界校园、跨区校园、跨线校园在AI穿透下相互融合,让教育跨越物理边界、区域限制与线上线下界限,走向可持续发展的未来。这种从实践中来的沉淀和经受过验证的系统方案,既是标准内容的基础,也是标准实施的支撑。

吉利人才发展集团副总裁车怡博士(右十)参加世界数字教育联盟2026全体大会标准化委员会第三次全体会议
本次大会期间,芯位科技还参与了联盟全体大会、平行论坛等多场活动,与来自各国的联盟成员深入交流,推动标准在全球范围的推广应用。
“无标准,不成方圆。”正如大会成果发布环节所强调的那样,标准是连接教育系统的桥梁,是构建包容、安全、可持续全球教育治理格局的基石。芯位科技将以此次标准发布为契机,持续加大研发投入,深化产学研用合作,在数字教育国际舞台上发出更响亮的声音。
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