第五届生态校园建设高峰论坛在成都举办

论坛分为上下午两个主题。教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊,教育部教师工作司副司长黄小华,文化和旅游部艺术司副司长何亚文,生态环境部宣传教育中心副主任何家振,中华少年儿童慈善救助基金会理事长王林,四川省教育厅一级巡视员胡卫峰,教育部关心下一代工作委员会常务副主任、第80届中国教育装备展示会组委会主任王富,全国生态校园行动管委会主任刘子玉、中国少年儿童文化艺术基金会会长、民进中央委员阚丽君、北京高等教育学会生态文明教育研究院院长王晓纯等出席论坛。来自全国教育界专家学者及媒体代表共五百人参会。

中国教育装备行业协会副会长兼秘书长夏国明,四川省学校国有资产与教育装备中心主任王方文出席并致辞。论坛由中国教育装备行业协会副会长李兴植主持。

本次高峰论坛的举办,是为切实贯彻落实好习近平生态文明思想,促进生态文明教育与生态校园建设的紧密结合,落实国家生态文明建设及健康中国建设的发展战略,传播生态校园理念,交流生态校园建设经验。

在上午的“艺教工程”主题论坛中,教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊为论坛做主旨演讲。他表示,“双减”政策如何落实、落小、落细、落到位,让校园艺术教学见人、见事、见物、见成效,主要从五个方面找共识、聚合力、抓落实。

教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊做主旨演讲

教育部教师工作司副司长黄小华致辞

文化和旅游部艺术司副司长何亚文致辞

教育部关心下一代工作委员会常务副主任王富致辞

论坛中,中国少年儿童文化艺术基金会会长、民进中央委员阚丽君强调,要与时俱进,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,在“双减”重大改革部署下,不断丰富“艺教工程”内涵,重视少年儿童的全面素养培养,并与艺术理想和奉献社会联系起来。

中国少年儿童文化艺术基金会会长阚丽君致辞

论坛还由中国少年儿童文化艺术基金会副秘书长、艺教工程工作管理委员会常务副主任张琛做了艺教工程工作报告。北京师范大学继续教育与教师培训学院院长朱生营教授做了主题发言。

在下午的“生态·健康”校园建设主题论坛中,全国生态校园行动管委会主任刘子玉作了《生态校园建设工作报告》,向与会代表分享生态校园建设工作进展及宝贵经验。生态校园建设是落实习近平生态文明思想的重要形式,关乎学生的健康成长、全面发展,更关系到国家和民族的长远发展。建设生态校园是生态文明社会的重要内容,已经日益受到广泛关注。

全国生态校园行动管委会主任刘子玉作生态校园建设工作报告

生态环境部宣传教育中心副主任何家振发言表示,今年1月,生态环境部、中宣部、教育部、中央文明办、全国妇联、共青团中央等六部门共同发布了《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025)》,为持续改善生态环境、建设美丽中国营造良好社会氛围和坚实社会基础,文件为生态校园建设指明了方向。

中华少年儿童慈善救助基金会理事长兼秘书长王林,在发言中希望通过成立基金会的生态环保部、编写青少年生态环保相关课程等举措,保证落实各项政策和要求,推进生态校园建设。

原国家质检总局巡视员、中国质量检验协会高级专家邓瑞德围绕生态校园建设和中国质量检验协会教育装备专业委员会筹备工作做了主旨报告,并启动了《生态校园 室内照明质量评价规范》《生态校园 饮用水水质评价规范》和《生态校园 室内空气质量评价规范》3项团体标准编制启动仪式。

在刘子玉主任的主持下,“生态幼教系统工程”启动。全国教育装备研究院“生态校园教学环境建设理论与实践”四个子课题开题。全国生态校园实验校、生态幼儿园示范园授牌。

生态幼教系统工程启动

在报告发布环节,中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所所长杨润勇介绍了中小学生态文明教育现状调查研究项目进展。中国生态文明研究与促进会生态旅游分会副会长胡恒学结合景区基地的自然生态教育研学的开展情况,分析了生态旅游在青少年生态环境教育中的作用。 中国关心下一代工作委员会教育中心副主任冯军,在发言中呼吁以绿色校园创建重组教育核心要素。

论坛还展示了近年来全国生态校园建设成果,中华儿慈会青少年生态环境教育专项基金副主任毛寅发布了“生态校园”公益教育平台,另有多家爱心企业介绍助力绿色学校创建案例。

为进一步推动建设生态校园,促进教育装备行业发展,论坛中,中国质量检验协会发布成立“中国质量检验协会教育装备专业委员会”,拟任教育装备行业知名专家刘子玉同志为专委会会长。

论坛的最后,中华儿童慈善救助基金会理事长兼秘书长王林、生态校园行动管委会主任刘子玉、原国家质检总局巡视员/中国质量检验协会高级专家邓瑞德、北京高等教育学会生态文明教育研究院院长王晓纯、中国质量检验协会教育装备专业委员会(筹)拟任秘书长王文秀、生态幼教系统工程项目负责人朱宝义、江西遂川县博雅学校校长陈柏根、杭州莱特司无极光照明有限公司董事长陈旭峰,在与会嘉宾的热烈掌声中,共同启动了生态校园团体标准编制工作,预示着生态校园建设,进入了一个更加务实、落地的新阶段。

生态校园团体标准编写启动

本次论坛为生态校园建设“分享新可能,引发新思考,激发新力量”,鼓舞社会各界一起努力,把生态理念落实到育人的各个环节之中,为完善生态校园建设,开展生态文明教育保驾护航。

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