2015年第4季度中国互联网教育市场情况分析

　　根据Analysys易观智库产业数据库最新发布的《中国互联网教育市场季度监测报告2015年第4季度》数据显示，2015年第4季度，中国互联网教育市场营收规模达258亿元人民币，环比下降21.6%。

　　2015年第4季度中国互联网教育市场营收规模有所下降。

　　Analysys易观智库分析认为，中国互联网教育市场在2015年第4季度出现下降的原因有：

　　首先，第4季度开始，受到整个资本市场大环境下挫的影响，资本开始收紧投资策略，虽然互联网教育创投项目数量基本保持稳定，但B轮、C轮融资项目数量明显减少，主要集中在A轮及天使投资阶段，导致互联网教育市场投资总额有所下降。多家教育项目融资受阻，遭遇资本寒冬后，一些在线教育企业开始筹备转型，特别是在2，3季度热门的家教O2O平台在创造互联网教育风口的同时，经过快速融资、补贴大战、刷单等一系列事件以后发展遭遇到了瓶颈，融资越来越难。2015年9月25日，家教O2O平台“老师来了”停止运营，其他几家教育O2O平台也遭到了市场的质疑和不看好，教育O2O从热捧回归到了理性，转型迫在眉睫。Analysys易观智库分析认为，互联网教育和电商、打车软件不同，单纯的交易匹配并不能满足用户的真正需求，互联网+教育中的互联网只是其手段，教育才是其实质。只有抓住用户的痛点，提高用户的学习效率，提升用户的学习能力的教育企业才能受到用户的认可和买单。

　　其次，受中国互联网教育市场的特殊性的影响，在8，9月份学生放暑假阶段，即第3季度，互联网教育迎来过一个小高峰，学生们相对更有时间和精力去学习，所以第4季度相比第3季度营收有所下降。但值得注意的是在第4季度，一些在线教育企业尝试利用双12活动的契机做课程推广并且得到了不错的反响，其中沪江网校公布了“12.12学习趴”活动全天业绩，总营收达4421万元，是去年同期的六倍。另外在12月雾霾天气的影响下，北京教委下达了“停课不停学”的任务，要求教师指导学生利用网络平台和数字化资源在家开展学习活动，这也为在线教育的发展起了一定的推动作用，在“停课不停学”期间，新东方在线、好未来旗下的“学而思网校”等在线教育企业推出了免费的在线课程供学生学习；北京一些中学的老师利用网络平台为学生授课、布置作业、在线答疑等。Analysys易观智库分析认为，预计在2016年第1季度中国互联网教育市场营收规模将有所回升。