猿辅导携手天津博物馆,打造跨学科知识“课堂”
核心提示:博物馆里有什么?文物,可能是大多数人脱口而出的答案。博物馆拥有包罗万象的文物,不仅能够传递知识,提供艺术养分,更有助于青少年增强文化自信和文化传承的使命感。
博物馆里有什么?文物,可能是大多数人脱口而出的答案。博物馆拥有包罗万象的文物,不仅能够传递知识,提供艺术养分,更有助于青少年增强文化自信和文化传承的使命感。一座博物馆就像一所大学校,一个能够普及知识、传播文化与启迪智慧的新课堂。今年5月,《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《基础教育课程教学改革深化行动方案》相继出台,指出要调动社会力量,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,提高学生科学素质。同时将博物馆定性为中小学科学教育的阵地和资源之一,要充分发挥博物馆的教育功能,推动中小学生利用博物馆资源开展学习。


作为教育行业的一份子,猿辅导一直致力于探索如何更好地为青少年提供优质教育资源,将科学教育和知识科普融入生活,寓教于乐。近期,猿辅导发布“博物馆新知计划”系列活动,同时正式上线了联合天津博物馆共创的首期国宝鉴赏课《文物也有AB面》。
在国宝鉴赏课中,猿辅导老师跟随天津博物馆的金牌讲解员一起,针对五个有代表性的国宝级文物及其背后的跨领域知识进行科普讲解。其中,天博讲解员讲述历史故事、文物特点等;猿辅导老师则分享了文物里隐藏的不同类型的学科知识,包括语数英、物理和化学,比如“鼎”在不同成语里的含义、什么是轴对称图形、光的反射现象等,带领观众第一视角打卡天津博物馆。
此外,猿辅导还在天津博物馆内落地了“方寸有课堂 文物藏新知”主题科普展,将文物身上的“AB面”——文物背后的历史和科学知识融入解谜游戏、互动体验和研学手册等形式中,让文物知识“活”起来,寓教于乐,以此鼓励青少年深入探索博物馆里的文物,主动思考,在边玩边学中启迪智慧、开阔视野。
此次与天津博物馆的合作,是猿辅导“博物馆新知计划”系列活动的首站。合作通过生动有趣的形式,科普了西周太保鼎、翡翠蝈蝈白菜玉雕等珍贵历史文物背后的跨领域知识,不仅把博物馆变成学习新知识的课堂,还在具体的场景中引导孩子们从小发现知识带来的乐趣,真切体会知识如何拓宽世界的宽度,从而在孩子们心中种下求知探索的种子。
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