统计显示我国义务教育学生基本素养达到课程标准要求
核心提示:由教育部教育督导局组织开展的“2023—2025年国家义务教育质量监测”统计数据显示,我国素质教育取得丰硕成果。80%左右学生数学、语文、英语、科学等基本素养达到课程标准要
由教育部教育督导局组织开展的“2023—2025年国家义务教育质量监测”统计数据显示,我国素质教育取得丰硕成果。80%左右学生数学、语文、英语、科学等基本素养达到课程标准要求,55%左右达到优良水平。
监测数据显示,我国义务教育“为党育人、为国育才”得到全面保证,学生的国家认同感、国家安全意识、中华优秀传统文化认同感、行为习惯规范程度较高的占比持续提升。此外,学生身高、肺活量、体能等生长发育指标向好,肥胖率和视力不良检出率上升趋势明显遏制。
根据监测结果,在校际差异方面,随着集团化办学、城乡学校共同体建设以及县域教育资源统筹配置,学校之间的差距正在缩小。在教学方法方面,越来越多的教师在课堂中高频落实以学生为中心的理念,关注学生差异、鼓励学生表达观点,引导学生提出问题、小组合作学习,注重培养学生创新思维和审美情趣。(记者 王鹏)
转自:新华社
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