三部门:减少教学过程中电子产品使用时长
核心提示:近日,教育部、国家卫生健康委、国家疾控局联合印发《关于防控儿童青少年高度近视的通知》(以下简称《通知》),要求减少教学过程中电子产品使用时长,引导已近视的学生进一步增加户外
近日,教育部、国家卫生健康委、国家疾控局联合印发《关于防控儿童青少年高度近视的通知》(以下简称《通知》),要求减少教学过程中电子产品使用时长,引导已近视的学生进一步增加户外活动时间。
《通知》明确,高度近视通常是指近视度数大于等于600度或眼轴长度大于等于26毫米的屈光不正状态。儿童青少年近视程度一旦发展为高度近视,可能会演变成病理性近视,增加发生视网膜脱离、黄斑病变、青光眼、白内障等并发症风险,造成不可逆的视力损害,是致盲性眼病的主要原因之一。
《通知》要求,各地教育部门要指导中小学校落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光照明要求,使用并定期维护符合国家标准要求、有利于视力健康的照明设施,采购高度和学生身高、发育相匹配的可调节式课桌椅。中小学校要严格落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行“课间15分钟”。
各地教育部门要组织和督促中小学校严格落实中小学生每学年1次健康体检和每学期2次视力监测,准确报送视力监测主要信息。中小学校要在健康体检或视力监测中重点关注每年近视度数增长超过50度或眼轴长度增长超过0.2毫米的学生,要及时向家长反馈学生近视度数增长过快等情况,提醒家长带孩子到医疗机构进行全面眼健康检查。
《通知》提到,医疗机构、中小学校要为高度近视的学生建立视觉健康档案,规范记录眼轴长度、眼底检查、矫正视力等信息,及时发现高度近视并发症风险并进行针对性干预。家长要做好孩子高度近视后的防控工作,至少每半年带孩子到医疗机构进行1次全面的眼健康随访检查。鼓励中小学校酌情安排已高度近视的学生在教室光线适宜、视线良好的座位就坐,引导已高度近视的学生主动缩短连续近距离用眼时长,减少连续使用视屏类电子产品时间。 (记者孙竞)
转自:人民网
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